گزارش هم اندیشی:

 نقد و ارزیابی روش‌شناسی پژوهش‌های تربیتی در ایران:

چالش‌های سنجش متغیرهای کیفی و روانی

تاریخ 10/05/1404 –  جمعه – ساعت ۱3:30 الی ۱۷:۰۰

محل برگزاری: رویداد به صورت مجازی برگزار شد.

حاضران: هیأت مدیره هر دو انجمن، گروهی از متخصصان آمار و روش‌شناسی از انجمن پژوهش‌های آموزشی و متخصصان سنجش و اندازه‌گیری از انجمن روان‌شناسی تربیتی، به همراه جمعی از سردبیران مجلات علمی‌پژوهشی حوزه آموزش و تعلیم و تربیت.

خروجی هم‌اندیشی:

۱.  تهیه و توزیع بانک آسیب‌شناسی ابزارهای رایج شامل ۲۳ ابزار پرتکرار که فاقد روایی سازه در بافت فرهنگی ایران شناسایی شدند.

۲. تصویب پیشنهاد مکتوب به کمیسیون نشریات علوم انسانی برای الزام پایان‌نامه‌ها به استفاده از روش‌های تحقیق آمیخته (Mixed Methods) در موضوعات مداخله‌ای.